小学合格率及优秀率标准

在中国，小学合格率和优秀率的标准是由各地教育部门根据实际情况设定的，没有全国统一的标准。但一般来说，合格率应达到90%以上，优秀率在70%以上。

小学合格率和优秀率的设定，主要依据是学生的学业成绩和综合素质评价。学业成绩主要包括语文、数学、英语等主要学科的成绩，综合素质评价则包括学生的品德行为、体育健康、艺术表现、社会实践等方面的表现。这两方面的评价结果，都将影响到学生是否能够达到合格或优秀。

在小学阶段，教育部门和学校更加注重学生的全面发展，因此在设定合格率和优秀率时，除了考虑学生的学业成绩，还会考虑学生的综合素质。例如，一些地方可能会设定，学生的学业成绩达到一定的标准，且综合素质评价达到优秀，才能被认定为优秀。

拓展资料：

1.学业成绩：学业成绩是评价学生学习效果的主要依据，一般通过考试、作业、课堂表现等方式进行评价。

2.综合素质评价：综合素质评价是评价学生全面发展的主要依据，包括品德行为、体育健康、艺术表现、社会实践等方面。

3.品德行为：品德行为是评价学生道德品质的主要依据，包括学生的诚实守信、尊老爱幼、团结协作、热爱劳动等方面。

4.体育健康：体育健康是评价学生身体健康和体育技能的主要依据，包括学生的身体素质、体育技能、健康知识等方面。

5.艺术表现：艺术表现是评价学生艺术才能和艺术素养的主要依据，包括学生的音乐、美术、舞蹈等方面的表现。

总的来说，小学合格率和优秀率的标准是根据学生的学业成绩和综合素质评价设定的，旨在促进学生的全面发展。因此，学生不仅需要在学业上取得好成绩，还需要在综合素质上有所提高，才能达到合格或优秀。