素质教育观的基本内容及口诀

素质教育观的基本内容主要包括全面发展、全体发展、主动发展、和谐发展以及终身发展。

1.全面发展：素质教育注重人的全面发展，包括道德素质、智力素质、身体素质、审美素质和劳动技术素质等。

2.全体发展：素质教育强调面向全体学生，每个学生都有接受教育的权利，也都有发展的可能。

3.主动发展：素质教育鼓励学生主动学习，培养学生的创新精神和实践能力。

4.和谐发展：素质教育要求学生的身心和谐发展，注重学生的个性发展和人格完整。

5.终身发展：素质教育注重培养学生的终身学习能力，使他们能够在不断变化的社会环境中持续学习，自我提升。

拓展资料：

1.素质教育强调教育的公平性，强调教育应该面向全体学生，不论其出身、性别、种族等差异。

2.素质教育强调教育的实践性，强调通过实践来培养学生的各种素质。

3.素质教育强调教育的创新性，强调培养学生的创新精神和实践能力。

4.素质教育强调教育的人文性，强调教育应该注重人的全面发展，包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质和劳动技术素质等。

5.素质教育强调教育的持续性，强调培养学生的终身学习能力，使他们能够在不断变化的社会环境中持续学习，自我提升。

总的来说，素质教育观是一种以人为本，全面、全体、主动、和谐、终身的教育观念，是教育发展的必然趋势。